À propos des formations en Body-Mind Centering®
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Formation professionnelle de Body-Mind Centering® en France
Directrice pédagogique : Vera Orlock
SOMA, Organisme de formation en Body-Mind Centering, propose trois formations :
1er Cycle : Éducation Somatique par le Mouvement (1ère et 2ème années) 500 heures de cours réparties sur deux ans Coordinateurs pédagogiques : Lulla Chourlin et Thomas Greil Dans la formation en Éducation Somatique par le Mouvement, les stagiaires étudient une approche dynamique de l’anatomie et du développement moteur. Ils abordent les fondements de l’approche corporelle du BMC® en travaillant sur eux-mêmes et avec d’autres. Cette formation professionnelle de plus de 500 heures demande deux années d’étude comprenant 36 jours de cours par an. Chaque module comprend des temps d’acquisition théorique des connaissances et principes, des temps de mise en pratique en mouvement ou par le toucher, des temps d’applications des principes au contexte professionnel, des temps de bilan et d’évaluation dans le cadre du cursus certifiant. Objectifs :
Vous avez la possibilité d’assister à certains modules indépendamment, en vue d’acquérir des compétences dans un aspect particulier du BMC, que vous pourrez ensuite appliquer. Tous les modules sur les systèmes du corps et les schèmes de développement en 1ère et 2ème années peuvent être suivis séparément ou bien combinés en fonction de vos centres d’intérêt. Les principes et les techniques abordés pendant ces stages peuvent servir au perfectionnement professionnel ou s’insérer dans le cadre d’une formation continue. Consultez ici le calendrier de la formation.
Conditions requises pour obtenir le certificat à l'issue de la Formation en Education Somatique par le Mouvement : Pour obtenir le certificat de la formation en Education Somatique par le mouvement, la validation de l'ensemble des modules des années 1 et 2 est nécessaire. Il faut également fournir un travail personnel, à savoir :
Le coût de ces travaux personnels avec un enseignant de BMC s’élève environ à 300€, qui ne sont pas inclus dans le prix des modules puisqu’ils ne concernent que les participants souhaitant obtenir le certificat. A l’issue de ce 1er cycle, et de l’obtention du certificat en Education Somatique par le Mouvement, ceux qui le souhaitent ont la possibilité de poursuivre la formation afin de devenir Praticien de Body-Mind Centering.
2ème Cycle : Praticien de Body-Mind Centering (3ème et 4ème années) La formation de Praticien certifié de BMC® (2ème cycle) approfondit les connaissances de base acquises au cours de la formation en Éducation Somatique par le Mouvement (1er cycle). Après avoir effectué les 2 premières années, les élèves accèdent à un domaine de connaissances plus avancé en 3e et 4e années. Cette formation totalisant plus de 1000 heures requiert 4 années d’études (dont les 2 années de formation en Éducation Somatique par le Mouvement) comprenant 37 jours de jours de cours par an.
Objectifs :
280 heures de cours Démarrage d'un cycle FDMN en janvier 2012 Coordinateurs pédagogiques : Janet Amato et Thomas Greil La première année de la vie est cruciale pour le développement de l’enfant et de l’adulte qu’il deviendra. Pendant cette période, les schèmes de développement, les modes de perception et d’organisation de l’information se mettent en place, formant le socle sur lequel l’enfant construira son rapport à lui-même, aux autres et au monde. En permettant un développement harmonieux pendant cette période, ainsi qu’en encourageant l’instauration d’une relation de confiance entre l’enfant et sa famille ou ceux qui s’occupent de lui, on peut permettre à l’enfant d’accroître ses capacités physiques, son épanouissement affectif et ses compétences intellectuelles, tout en améliorantle bien-être de toute la famille. La manière dont cette méthode envisage le développement du nourrisson offre un moyen sophistiqué et subtil d’observer les schèmes de mouvement normaux et d’en favoriser le développement chez le bébé. Cette formation apprend aux gens à identifier les schèmes de mouvement précoces et les prépare à interagir avec les bébés et leur famille d’une manière qui aura un effet positif sur la croissance et le développement de l’enfant. La formation au développement moteur du nourrisson s’adresse tout particulièrement à ceux qui travaillent déjà avec les bébés ou les jeunes Une des spécificités de cette formation est de proposer aux participants de faire par eux-même l’exploration des stades de développement.
La formation traite les points suivants : • Le développement de l’enfant comme processus psychophysique • La manière de créer un contexte d’apprentissage dans lequel le bébé, ses parents et son entourage ne ressentiront ni jugement ni pression • Comment être en relation de manière ludique avec les bébés et leur entourage, afin d’encourager la progression du développement dans une atmosphère de confiance ?
La formation se compose de 6 modules : 1. Sens et Perception 1 / Introduction à la formation / 19-22 janvier 2012 2. Schèmes neurologiques fondamentaux (SNF, en deux parties) / 15-18 mars et 23-25 mars 2012 3. Réflexes primitifs, réactions de redressement et réponses d’équilibration (RRR, en deux parties) / 11-13 et 18-20 mai 2012 4. Développement ontogénétique / 13-17 juin 2012 Modules d’application 5. Développement moteur du nourrisson 1 : Observation / 10-14 oct. 2012 et 21-25 nov. 2012 • Affiner les capacités d’observation 6. Développement moteur du nourrisson 2 : Interaction / 20-24 mars 2013 et 10-14 avril 2013 • Appliquer ce que vous avez appris sur le développement moteur afin d’accompagner l’acquisition normale du mouvement chez les nourrissons Consultez ici le calendrier de la formation.
............................................................................................................................................................................................... Les formateurs Les enseignants sont tous des professeurs certifiés de Body-Mind Centering®. Ils bénéficient de nombreuses années d’enseignement et de pratique du BMC® et possèdent un large éventail d’expériences professionnelles dans les domaines de l’éducation somatique et des techniques corporelles. La direction pédagogique de la formation est assurée par Vera Orlock, qui sera présente comme formatrice sur certains modules. Lulla Chourlin et Thomas Greil sont les coordinateurs de la formation. Parmi les formateurs, interviendront également Janet Amato et d’autres professeurs certifiés de BMC. Vera Orlock fait partie du noyau central d’enseignants de SBMC. Elle est directrice pédagogique de la formation de BMC en France depuis 2006. De 1999 à 2001, elle a dirigé le programme de formation de SBMC à Berkeley, en Californie, et elle enseigne régulièrement en Europe depuis 1992, notamment auprès de CanalDanse à Paris. Elle a été professeur de danse titulaire à Kansas State University de 1993 à 2002 et professeur invité dans plusieurs universités américaines. Son travail synthétise son parcours professionnel en danse, en éducation somatique et en anatomie, ainsi que ses formations en Body-Mind Centering®, en Intégration Structurelle (le travail du Dr. Rolf) et en thérapie crânio-sacrée. Vera habite en Floride, où elle a un cabinet de consultations. Janet Amato, d'origine grecque, danseuse, chorégraphe, enseignante, est certifiée en Body-Mind Centering®, diplômée dans la technique Pilates et en Reiki. Sa carrière artistique a débuté en tant que danseuse de la Compagnie de l'Opéra National de Grèce en 1982. En 1987 elle rejoint la Compagnie Okyroi de Vasso Barboussi pour une tournée de festivals en Grèce dans des spectacles de danse contemporaine et dans des performances d'improvisation, de vidéo-danse et arts multimédias. Janet Amato vit à Paris où elle enseigne et poursuit ses recherches et ses créations personnelles dans la danse. Son parcours artistique doit beaucoup aux rencontres avec Jérôme Andrews, Solange Mignoton et Bonnie Bainbridge Cohen. Elle enseigne dans les formations professionnelles de BMC en Allemagne, en Italie et en France depuis 2005. Lulla Chourlin, danseuse et chorégraphe, enseigne le BMC® dans de nombreuses villes de France et d’Europe. Elle a pratiqué la Danse Contact Improvisation avec Steve Paxton, Nancy Stark Smith, Kristie Simson, Mark Tompkins et Didier Silhol. Elle s’est formée au Body-Mind Centering® de 1995 à 1998 à l’école BMC du Massachusetts (USA) avec Bonnie Bainbridge Cohen. Elle dirige sa propre formation en Art du Mouvement Expérimental depuis 1999 et intervient dans la formation professionnelle organisée par SOMA depuis 2006. Directrice artistique de la Compagnie Astragale avec laquelle elle crée des spectacles et performances en collaboration avec d’autres artistes (musiciens, photographes, autres chorégraphes). Dernière création « Sur Paroles » créé à Aix et Marseille fin 2009. Thomas Greil est professeur certifié de Body-Mind Centering® et responsable pédagogique de l’association SOMA. Sa formation de « Heilpraktiker » (Praticien de Santé), profession médicale en Allemagne qui autorise à diagnostiquer et travailler en libéral dans le domaine de la santé, lui fournit une base solide pour enseigner le BMC qui s’appuie sur l’anatomie et la physiologie, et pour aider les stagiaires de la formation professionnelle à devenir des Educateurs Somatiques par le Mouvement en BMC et des Praticiens de BMC. Il a particulièrement orienté son travail vers la petite enfance et les adultes en explorant la relation entre mouvement et esprit dans des nouvelles formes. Il enseigne depuis de nombreuses années dans le cadre de la formation diplômante en BMC en Allemagne, en Italie et en France. Il enseigne aussi les applications du BMC à l’accompagnement du développement des nourrissons dans leur première année de vie.
Association SOMA
Vous trouverez la liste des cours et des formations en BMC proposés dans d’autres pays d’Europe et aux Etats-Unis sur notre page Documents et Liens.
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